中新社杭州10月7日電 題：“科普游”在中國縣域興起

　　作者 曹丹

　　中國國慶中秋假期期間，“小城游”“奔縣游”持續(xù)升溫，一種融合科普教育與休閑旅游的“科普游”在縣域興起。

　　在杭州市余杭區(qū)青山村，原創(chuàng)環(huán)保情景劇《林中物語》的演出打破了傳統舞臺界限。觀眾手持雨棍，共同模擬風雨交加的自然之聲，從被動的觀看者轉變?yōu)樗囆g的參與者。

　　“讓孩子親手觸摸自然，比任何教育方式都更有力量。”來自南京的家長章若蘭在參與“夜觀昆蟲”課程后感慨道。

　　在當地的青山自然學校，孩子們通過參與制作自然立體書、觀察自然生物等實踐活動，環(huán)保理念在心中悄然生根。這類自然教育項目將科普與旅游結合，滿足了家長“寓教于游”的需求。

　　嘉興市海寧市袁花鎮(zhèn)的神仙湖生態(tài)公園，以其獨特的礦坑景觀吸引游客。裸露的巖壁與碧波湖水形成強烈對比，讓這里成為一座天然的“博物館”。公園邀請當地村民擔任講解員，向游客講述礦坑形成、生態(tài)修復技術等知識，讓賞景與地質科普兩不誤。

　　“站在這里，能同時看到過去和現在?！眮碜陨虾５臄z影愛好者李彤說。這片歷經生態(tài)修復的礦區(qū)，不僅實現了從“傷疤”到風景的美麗蛻變，更成為親子家庭感受生態(tài)新貌、見證自然重生的最佳去處。

　　“中國珍珠之鄉(xiāng)”紹興市諸暨市山下湖鎮(zhèn)，正以珍珠開蚌體驗煥新傳統產業(yè)。

　　“媽媽，這顆珍珠是我自己開出來的！”6歲的小朋友陳晨辰興奮地舉著剛取出的珍珠。在這里，游客可以下河撈蚌、學習開蚌技巧，還能將珍珠現場加工成首飾。整個流程配以珍珠形成原理、養(yǎng)殖技術等科普講解，讓傳統技藝傳承與科學知識普及相得益彰。

　　“開蚌體驗業(yè)務只占我們產量的1%，但其利潤遠高于傳統批發(fā)。”“珠二代”黃鐵奇與設計師妻子將傳統批發(fā)業(yè)務升級為“產業(yè)+旅游+科普”的新模式，不僅吸引年輕人加入，還帶動村民參與新業(yè)態(tài)，為縣域經濟轉型提供新思路。

　　《中國縣域旅游研究報告2025》顯示，2024年中國縣域旅游平均接待游客總量為580.79萬人次，同比增長14.26%，旅游總收入增長9.96%。

　　為將短期“流量”轉化為長期“留量”，各地正積極發(fā)展“小而美”的文旅新業(yè)態(tài)。在此背景下，科普游以其知識性與體驗性融合的特質，正成為縣域旅游從“出圈”走向“長紅”的重要支撐。(完)