中新網(wǎng)北京9月22日電 題：從一張?jiān)嚲砜幢本┐髮W(xué)逾百年精神氣質(zhì)

　　記者 曾玥

　　步入北京大學(xué)校史館地下一層，懸掛中央的“大學(xué)堂”楷書(shū)門(mén)匾映入眼簾，兩側(cè)印有金字“思想自由 兼容并包”，訴說(shuō)著這所逾百年名校的精神氣質(zhì)，亦如展覽“百年北大”的“序幕”。

　　“百年北大”是館內(nèi)常設(shè)展覽之一，其以600余個(gè)圖文版、120余件實(shí)物以及近20個(gè)多媒體展項(xiàng)，分九個(gè)階段依次展示了北京大學(xué)1898年至1998年的百年發(fā)展歷程。

　　展覽的第一件展品，是京師大學(xué)堂仕學(xué)館學(xué)生范熙壬1902年入學(xué)考試的復(fù)試試卷——題為《張居正畢士馬克優(yōu)劣論》，分析“天下何以治”。

　　1898年，北京大學(xué)的前身京師大學(xué)堂在戊戌維新運(yùn)動(dòng)中誕生。北京大學(xué)校史館館長(zhǎng)余浚介紹，當(dāng)時(shí)報(bào)考京師大學(xué)堂需進(jìn)行7門(mén)科目的初試，通過(guò)初試選拔后進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試分中外文兩種考題，中文試卷要求比較明代改革家張居正和曾任普魯士王國(guó)與德意志帝國(guó)首相的畢士馬克(今譯“俾斯麥”)的改革措施對(duì)國(guó)家之影響，外文考題則為《論西伯利亞鐵路對(duì)世界貿(mào)易的影響》。

　　余浚說(shuō)，范熙壬作答的這份中文試卷全文約1008字，以“館閣體”書(shū)寫(xiě)，卷面工整秀氣?！皬倪@個(gè)考卷可以看出來(lái)，無(wú)論是當(dāng)時(shí)的試卷命題，還是考生想法，都非常具有國(guó)際視野?！?/p>

　　這張?jiān)嚲砬∨c北京大學(xué)百余年來(lái)秉持的“思想自由，兼容并包”學(xué)術(shù)精神相呼應(yīng)。

　　1916年，著名教育家、思想家、民主主義革命家蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。他認(rèn)為“大學(xué)者，囊括大典羅網(wǎng)眾家之學(xué)府也”，在任期間提出“循思想自由原則，取兼容并包之義”。由此，“思想自由，兼容并包”的辦學(xué)方針伴隨北大走過(guò)一百多年的變革求索。

　　五四運(yùn)動(dòng)前后，眾多革新人物和學(xué)術(shù)大師云集北京大學(xué)，北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，最早在中國(guó)傳播馬克思主義和科學(xué)民主思想，是創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨的重要基地之一；

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)輾轉(zhuǎn)遷徙，最后在云南昆明組成西南聯(lián)合大學(xué)，為中國(guó)革命孕育了珍貴“火種”；

　　新中國(guó)成立后，從“兩彈一星”研制、百萬(wàn)次電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世、人工合成牛胰島素等國(guó)家重大戰(zhàn)略工程，到青蒿素研發(fā)、漢字激光照排技術(shù)、稀土分離理論及其應(yīng)用、股份制與產(chǎn)權(quán)制度改革等突破貢獻(xiàn)，北京大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，提供了一批重要科研成果；

　　進(jìn)入新時(shí)代，北京大學(xué)在《北京大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)高校建設(shè)方案》中提出，到2048年，學(xué)校成為頂尖的世界一流大學(xué)，主流學(xué)科全面位于世界一流大學(xué)前列，在全球高等教育體系中居于領(lǐng)導(dǎo)地位，成為世界著名的學(xué)術(shù)殿堂；

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　　“北京大學(xué)最大的特點(diǎn)，就是這120多年來(lái)與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，在各個(gè)時(shí)期都和祖國(guó)同頻共振?！庇嗫ＵJ(rèn)為，在北大校史中，“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神始終指引著北大學(xué)子敢想敢做、挺立潮頭，使之為國(guó)家發(fā)展、為中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

　　他進(jìn)一步表示，北京大學(xué)舉辦校史展，旨在回顧歷史，弘揚(yáng)北京大學(xué)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，傳承“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神，鼓勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)奮斗、繼往開(kāi)來(lái)。

　　如今每逢開(kāi)學(xué)季，參觀校史館成為北京大學(xué)新生入學(xué)的“特殊一課”。

　　作為志愿講解員，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2023級(jí)博士生高子妍感觸良多。據(jù)她回憶，幾乎每場(chǎng)講解結(jié)束后，都會(huì)有新同學(xué)來(lái)詢問(wèn)如何成為校史館志愿講解服務(wù)隊(duì)的一員。

　　“這些真誠(chéng)的發(fā)問(wèn)讓我意識(shí)到，我們不僅是講解員，更是北大精神的傳播者、紅色基因的傳承橋梁——在一代代青年的接續(xù)中，使命得以延續(xù)，火種得以傳承?！痹诟咦渝磥?lái)，每一次講解，不僅是在回顧過(guò)去，更是在照亮未來(lái)。

　　北京大學(xué)校史館門(mén)口，佇立著一幅雕塑作品《熔鑄》。其上融合火炬、旗幟、海洋的形狀，傳遞的正是“熔聚北大百年魂，鑄就輝煌新時(shí)代”的回響。(完)